Evaluation et amélioration des pratiques professionnelles lors du renforcement du repérage et de la prise en charge à l’officine du risque cardio-vasculaire

Nos formations peuvent être réalisées en e-learning, en présentiel ou en webinaire selon les thématiques proposées.
présentation
Résumé de la formation

Il est essentiel pour tout professionnel de santé d’être capable de repérer le risque cardio-vasculaire élevé.

Nous insisterons sur le repérage par le pharmacien qui devra identifier et reconnaitre les facteurs de risque. Notre action est un programme intégré asynchrone à distance.

Dans la partie formation continue, nous étudierons rapidement les généralités, puis les facteurs de risques, ainsi que les outils d’évaluation du risque cardio-vasculaire puis nous aborderons le renforcement du repérage et la prise en charge. Des QCM avec corrections seront disponibles au début et à la fin du module ainsi que de nombreux cas cliniques.

Notre programme est structuré de façon à alterner tout au long du déroulé, des apports cognitifs, des séquences d’apprentissage, des synthèses et des phases d’évaluation des connaissances grâce à de mises en situation pratiques adaptées.

Evaluation et amélioration des pratiques professionnelles lors du renforcement du repérage et de la prise en charge à l’officine du risque cardio-vasculaire.

Tous les professionnels de santé, médecins, pharmaciens, infirmiers, sages-femmes, chirurgiens-dentistes et toutes les autres professions paramédicales doivent s’investir dans cette cause et constituer une chaîne dont chaque élément est indispensable, en totale synergie de complémentarité des compétences et des connaissances.

Concernant la partie sur l’évaluation des pratiques professionnelles, la méthode utilisée est celle de l’audit clinique. La pertinence est un enjeu stratégique qui représente une dimension à part entière de la qualité et de la sécurité des soins. Elle permet d’éviter les actes inutiles voire délétères pour le patient, et les dépenses injustifiées pour la collectivité. L’évaluation des pratiques professionnelles et la mise en place d’une amélioration continue de ces dernières est un enjeu majeur dans la formation des professionnels de santé.

Nos grilles d’audit étudieront la globalité de notre action de manière transversale en reprenant sur chacune.

Objectifs pédagogiques

Contenu de la formation

Les pharmaciens font souvent parti des premiers acteurs majeurs dans le repérage du risquecardio- vasculaire, nous étudierons dans ce module quelques rappels avant d’approfondir le repérage et la prise en charge .

1- Maladies Cardio-Vasculaires 2- Définition facteurs de risques 3- Prévention primaire 4. Prévention secondaire 5. Prévention tertiaire

La probabilité de développer une maladie ou un accident cardiovasculaire résultant de l’obstruction des artères est appelée risque cardiovasculaire. Ce dernier est lié à l'existence deplusieurs facteurs qui peuvent être supprimés. Il est important de connaître son risque cardiovasculaire pour agir. Le risque cardiovasculaire est la probabilité de survenue d’une maladie ou d’un accidentcardiovasculaire (maladies du cœur et des artères). Nous étudierons dans ce modules les différents facteurs de risque modifiables et non modifiables, liés aux habitudes de vie et facteurs cliniques.

  1. Age

  2. Sexe

  3. Obésité

  4. Tabac

  5. Facteurs psychosociaux 6- HTA 7- Dyslipidémie

Les maladies cardiovasculaires, à l’origine de près de 140 000 décès par an, restent la deuxième cause de mortalité en France avec de fortes disparités sociales et territoriales, et constituent la première cause de décès chez les femmes et les personnes de plus de 65 ans. Elles touchent leshommes et les femmes de tout âge du fait de l'augmentation des comportements à risque comme une mauvaise alimentation, un manque d'activité physique, la sédentarité, le tabagismeou l’abus d'alcool, ainsi que de l’exposition au stress. Nous étudierons dans ce module en détail les étapes clefs de l’évaluation par le pharmacien des risques possibles.

  1. Evaluation des facteurs personnels et médicaux
  2. Repérer les habitudes de vie
  3. Déceler les addictions
  4. Analyser les facteurs cliniques

Dans ce module, nous insisterons sur les moyens disponibles pour que les pharmaciens puissent fournir la meilleure prévention et prise en charge possible et l’éducation thérapeutique des patients.

  1. Suivi de la pression artérielle et de la glycémie et axes d’amélioration des mesures par lepharmacien

  2. Prise en charge multidisciplinaire et identification des ressources et organisationspluriprofessionnelles innovantes

  3. Accompagnement aux modifications d’habitudes de vie 4- Conseils pour intégrer une activitéphysique adaptée

  4. Prise en charge des addictions

  5. Contrôler la poly médication et lutter contre la iatrogénie

Durée : 20 min

  • Un chargé de suivi pour un accompagnement technique pour le e-learning.

  • Un expert scientifique pour un accompagnement sur toutes les questions médicales.

La formation se déroule à 100% en e-learning.

Test de positionnement préformation sous forme de QCM.

Chaque module est évalué par un QCM.

Test final post formation sous forme de QCM.

Évaluation finale sous forme d’un cas clinique.

Certificat de fin de formation.

La personne formée rencontrant des difficultés dans l’utilisation du logiciel, peut par tout moyen de communication courant, être assistée par notre chargé de suivi Mr Beriani, off.polepedagogique@gmail.com

Elle peut également poser toutes ses questions techniques à notre expert médical Dr Picou, lionel.picou12@gmail.com

A titre exceptionnel, une prolongation de ses accès sur la plateforme peut être envisagée sur demande.

 

La formation se déroule à 100% en e-learning.

Organisme France Formations s'assure que la formation proposée puisse être accessible aux personnes en situation de handicap. Pour cela, nous disposons d'un référent handicap, Monsieur Picou que vous pourrez contacter à l'adresse suivante :lionel.picou12@gmail.com afin d'anticiper ensemble les aménagements éventuels à mettre en œuvre pour favoriser la réussite de votre parcours.

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