Repérage et prise en charge en médecine générale du risque cardiovasculaire
- Catégorie
- Médecin généraliste
Nos formations peuvent être réalisées en e-learning, en présentiel ou en webinaire selon les thématiques proposées.
présentation
- Durée : 11 heures
- Profils des stagiaires : Tout médecin voulant maîtriser le mieux possible le sujet
- Prérequis : Être médecin généraliste libéral.
- Prix de la formation : 2000€
- Cette formation peut être prise en charge dans le cadre du Développement Professionnel Continu (DPC) avec une prise en charge totale et une indemnisation calculée selon les barèmes en vigueur, ou partiellement par d’autres dispositifs de financement selon le statut du participant.
- Avis sur cette formation : Nos apprenants recommandent cette formation
- Indicateur de performances : Nombre de professionnels de santé formés à ce jour : 10 000 et résultat obtenus 4,5/5
Résumé de la formation
Il est essentiel pour tout professionnel de santé d’être capable de repérer le risque cardiovasculaire élevé. Nous insisterons sur le repérage par le médecin généraliste qui devra identifier et reconnaitre les facteurs de risque.
Dans la partie formation continue, nous étudierons les généralités, les facteurs de risques, ainsi que les outils d’évaluation du risque cardio-vasculaire avant d’aborder le renforcement du repérage et la prise en charge. Des QCM avec corrections seront disponibles au début et à la fin du module ainsi que de nombreux cas cliniques.
Notre programme est structuré de façon à alterner tout au long du déroulé des apports cognitifs, des séquences d’apprentissage, des synthèses et des phases d’évaluation des connaissances grâce à des mises en situation pratiques adaptées.
Tous les professionnels de santé (médecins, pharmaciens, infirmiers, sages-femmes, chirurgiens-dentistes et professions paramédicales) doivent s’investir dans cette cause et constituer une chaîne dont chaque élément est indispensable, en totale synergie de complémentarité des compétences et des connaissances.
Concernant la partie sur l’évaluation des pratiques professionnelles, la méthode utilisée est celle de l’audit clinique. La pertinence est un enjeu stratégique qui représente une dimension à part entière de la qualité et de la sécurité des soins. Elle permet d’éviter les actes inutiles voire délétères pour le patient, et les dépenses injustifiées pour la collectivité. L’évaluation des pratiques professionnelles et la mise en place d’une amélioration continue de ces dernières est un enjeu majeur dans la formation des professionnels de santé.
Objectifs pédagogiques
- Nos grilles d'audit étudieront la globalité de notre action de manière transversale en reprenant sur chacune un ou plusieurs thèmes de notre action.
- Notre action a pour but de rentre capable les médecins généralistes de mettre en place des indicateurs de qualité des parcours à l’aide des outils proposés par l’HAS, d’analyser les résultats obtenus grâce à notre étude, et de définir les axes prioritaires d’amélioration des pratiques professionnelles.
Contenu de la formation
La pertinence est un enjeu stratégique qui représente une dimension à part entière de la qualité et de la sécurité des soins. Elle permet d’éviter les actes inutiles voire délétères pour le patient, et les dépenses injustifiées pour la collectivité.
L’évaluation des pratiques professionnelles et la mise en place d’une amélioration continue de ces dernières est un enjeu majeur dans la formation des professionnels de santé. Notre partie d’EPP repose sur un audit clinique ciblé, qui sera réalisé au début de cette action et après la partie de formation continue.
Cet audit est composé des dossiers médicaux des 10 derniers patients (ou la totalité des dossiers de patients si les 10 ne sont pas atteints) de l’apprenant concernés par le risque cardio-vasculaire.
Les médecins renseigneront ensuite la grille d’audit comportant 20 indicateurs de qualité. À chaque fois que les médecins répondent non à un indicateur de qualité, ils devront réfléchir aux évolutions de leurs pratiques professionnelles afin de pouvoir répondre oui lors d’un nouvel audit.
Cette unité se réalise en hors connexion pour permettre à l’apprenant de chercher les dossiers dans son système informatisé et remplir la grille d’audit pour chaque patient dans un fichier Excel qu’il nous transmettra par email.
Voici le code HTML structuré pour l'onglet Texte :
La formation se déroule en e-learning sur notre plateforme Agora, s’intégrant parfaitement à nos techniques de formations utilisées dans cette action. Elle repose sur les guides de bonnes pratiques de la HAS, notamment la fiche de cadrage « Risque cardiovasculaire global en prévention primaire et secondaire : évaluation et prise en charge en médecine de premier recours ».
Le parcours alterne entre des activités expositives (Modules 1 à 5 via diaporamas) et des activités interactives (Pré-test, post-test et cas cliniques) où l’apprenant devient l’acteur principal.
- Pré-Test (15 min) : 10 QCM pour évaluer les connaissances globales de l’apprenant.
Module 1 - Généralités et rappels (10 min)
Étude des rappels fondamentaux avant d'approfondir le repérage et la prise en charge : maladies cardio-vasculaires, définition des facteurs de risques et préventions primaire, secondaire et tertiaire.
Module 2 - Facteurs de risque (40 min)
Analyse des probabilités de développer une maladie résultant de l’obstruction des artères. Étude des facteurs modifiables et non modifiables : âge, sexe, obésité, tabac, facteurs psychosociaux, HTA et dyslipidémie.
Module 3 - Outils d’évaluation du risque cardiovasculaire (40 min)
Focus sur les étapes clés de l’évaluation : facteurs personnels et médicaux, habitudes de vie, détection des addictions et analyse des facteurs cliniques.
Module 4 - Prévention et prise en charge (60 min)
Moyens pour fournir la meilleure prise en charge et éducation thérapeutique : suivi tensionnel et glycémique, prise en charge multidisciplinaire, modifications des habitudes de vie, activité physique adaptée, gestion des addictions et contrôle de la polymédication.
- Post-test (15 min) et Cas cliniques (20 min) : Évaluation finale et mise en pratique des acquis.
Chaque étape est étudiée en détail afin d’en garantir la qualité, la sécurité, la pertinence et la fluidité, tout en soulignant le rôle de la coordination entre tous les professionnels de santé.
Un rappel sera adressé aux médecins afin qu’ils réalisent ce 2e audit à distance (3 mois plus tard).
Ce deuxième tour d’audit a vocation à mesurer l’impact du plan d’amélioration sur les pratiques. Il est réalisé suffisamment en aval afin de permettre l’implémentation des changements et de rencontrer assez de patients pour effectuer la mesure.
À la fin de la session, l’apprenant sélectionnera une dizaine de nouveaux dossiers de patients concernés par le risque cardio-vasculaire depuis le début de la formation (ou la totalité des dossiers si les 10 ne sont pas atteints) afin de mesurer les écarts de pratique et l’utilité de notre action.
Les médecins reprendront les différents indicateurs proposés et, pour chaque dossier, sélectionneront leur présence ou pas dans leur pratique et les compareront au référentiel, à la lumière des connaissances acquises.
Cette unité se réalise en hors connexion pour permettre à l’apprenant de chercher les nouveaux dossiers dans son système informatisé et remplir la grille d’audit pour chaque patient en renseignant le fichier Excel qu’il nous transmettra de nouveau par email.
Un chargé de suivi pour un accompagnement technique pour le elearning.
Un expert scientifique pour un accompagnement sur toutes les questions médicales.
La formation se déroule à en e-learning et en non connectée pour avec une attestation sur l’honneur de suivi de la formation en fin de
session.
Test de positionnement préformation sous forme de QCM.
Test final post formation sous forme de QCM.
Évaluation finale sous forme d’un cas clinique.
Certificat de fin de formation.
La personne formée rencontrant des difficultés dans l’utilisation du logiciel, peut par tout moyen de communication courant, être assistée par notre chargé de suivi Mr Beriani, off.polepedagogique@gmail.com
Elle peut également poser toutes ses questions techniques à notre expert médical Dr Picou, lionel.picou12@gmail.com
A titre exceptionnel, une prolongation de ses accès sur la plateforme peut être envisagée sur demande.
La formation se déroule à 100% en e-learning pour l’unité 2 sur la
plateforme Agora et en non connectée pour les unités 1 et 3 avec
une attestation sur l’honneur de suivi de la formation en fin de
session.
Organisme France Formations s'assure que la formation proposée
puisse être accessible aux personnes en situation de handicap.
Pour cela, nous disposons d'un référent handicap, Madame Roman
que vous pourrez contacter à l'adresse suivante
elise.roman@hotmail.fr : afin d'anticiper ensemble les
aménagements éventuels à mettre en œuvre pour favoriser la
réussite de votre parcours.